{"id":33408,"date":"2018-10-29T12:28:30","date_gmt":"2018-10-29T12:28:30","guid":{"rendered":"https:\/\/chisotti.com\/imparare-l-arte-dellaiuto-imparare-ad-essere\/"},"modified":"2018-10-29T12:28:30","modified_gmt":"2018-10-29T12:28:30","slug":"imparare-l-arte-dellaiuto-imparare-ad-essere","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/chisotti.com\/?p=33408","title":{"rendered":"Imparare l’ “arte” dell’aiuto è imparare ad essere…"},"content":{"rendered":"
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Imparare l’ “arte” dell’aiuto \u00e8 imparare ad essere in relazione.<\/p>\n

Mi son trovato di recente immerso in una accurata ed intrigante lettura esperienziale che descriveva il mondo delle cose e la vita delle persone, non potendo che seguire passo passo la “storia” che mi veniva narrata, cos\u00ec, come spesso mi succede quando vengo guidato verso una particolare esperienza, mi son cominciato a domandare se quello che leggevo era reale, vero, come si intende nella nostra esperienza quotidiana, e li per li la mia risposta \u00e8 stata un altra domanda: “Voglio che quello che leggo sia reale, vero?”
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\nUna citazione, tra l’altro molto bella, come quella seguente:
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\n“Io non sono se non in un campo psichico con gli altri, con la gente, gli edifici, gli animali, le piante” di James Hillman \u00e8 reale, vera?
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\nMi accorgo che \u00e8 reale senza ombra di dubbio, per me \u00e8 reale nella misura in cui la prendo in considerazione, ma in quanto vera dipende, posso dire che la sento sufficientemente varia ed accettabile da non viverla come minacciosa, \u00e8 senza dubbio convincente, non so quanto possa persuadermi realmente, o quanto suggestionarmi, nella misura in cui l’accetto credo cominci a lavorare i miei pensieri e le mie idee, ogni idea che prendo in considerazione si presenta al mio mondo nella misura in cui mi convince.
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\nApparentemente ogni idea che si presentI come espressione contestuale, denotativa, descrittiva, pu\u00f2 essere tranquillamente vista come una dichiarazione di intenti, l’intenzione si affaccia molto spesso mascherata da espressioni descrittive o ancor pi\u00f9 esplicative.
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\nQuelle espressioni che sembrano contemplare il mondo, in verit\u00e0 lo indirizzano verso un inevitabile ed appassionata conclusione.
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\nAllora per me il mondo non \u00e8 proposto, \u00e8 imposto, cos\u00ec lo sento, cos\u00ec lo vedo, e pi\u00f9 vien argomentato ed apparentemente descritto e pi\u00f9 insinua una costruzione dettagliata e meticolosa, potrei dire a descrizioni appassionate e meticolose seguono spesso convinzioni arrendevoli e compiacenti, nelle relazioni d’aiuto le cose cambiano, nell’ipnosi solo gli approcci rispettosi del mondo dell’altro son in grado di generare apprendimento.
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\nNell’approccio con le relazioni d’aiuto \u00e8 necessario lavorare su di se, io considero la relazione d’aiuto un arte a tutti gli effetti, come in tutte le arti quello che c’\u00e8 da imparare nelle relazioni d’aiuto \u00e8 un mestiere, imparare ad aiutare \u00e8 imparare un mestiere, \u00e8 divenire artigiani dell’ascolto, restauratori della mente, intendendo mente il complesso di elementi che compone le relazioni interpersonali, esperti del bisogno, competenti di fede, stimatori di speranza.
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\nPer Sara essere in relazione con l’altro dobbiamo lavorare su di noi e sviluppare un metodo: ricostruire il contesto; imparare a porre domande significative; cogliere i confini della relazione; raccogliere i dati; formulare una strategia d’aiuto che produca perturbazione e di conseguenza cambiamento.
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\nSostanzialmente la differenza tra un approccio razionalista classico, basato sulla persuasione, come una psicoterapia classica, e un approccio non razionalista, tipico dell’Ipnosi Costruttivista, sta nel fatto che quest’ultimo \u00e8 fondato sulla comprensione, mira ad aumentare i margini di consapevolezza e di coscienza di s\u00e9 del cliente, attraverso la figura di un Counsellor Ipnotista Costruttivista, un perturbatore maieutico, che usa il metodo d’insegnamento e guida proprio di Socrate, basato sul dialogo, sulla discussione, e la capacit\u00e0 d’ascolto tipico dell’approccio Rogersiano (Carl Rogers).<\/p>\n

“La razionalit\u00e0, invece che come realt\u00e0 assoluta e un’entit\u00e0 universale, va vista sempre come qualcosa di interattivo e di relativo, non dal punto di vista dell’osservatore: dovrebbe essere giudicata relativamente all’organismo di appartenenza, la razionalit\u00e0 non riguarda mai una cosa in s\u00e9, ma ci dice se un’azione, un pensiero, uno schema emotivo sono o no razionali in riferimento all’organismo che li impiega, alla sue necessit\u00e0, non in riferimento a un osservatore che li giudica rispetto a punti di vista e a parametri suoi. Per un terapista \u00e8 difficile fare questo, perch\u00e9 significa mettersi sempre in discussione; significa che non c’\u00e8 nessuna verit\u00e0 decodificata gi\u00e0 a priori” Vittorio Guidano, partendo da queste considerazioni illuminanti, l’aiuto \u00e8 sostenuto dalla relazione, dall’analisi, e dalle strategie d’intervento.<\/p>\n

Il ruolo della relazione nel processo delle relazioni d’aiuto \u00e8 tutto, ma \u00e8 difficile da gestire in modo adeguato e coerente, \u00e8 il paradosso delle relazioni d’aiuto, che si evidenzia negli aspetti emotivi della relazione interpersonale fra cliente e Counsellor nel fatto che il contenuto non conta, se non per il Counsellor, il cliente ha bisogno di un canale diretto o comunicativo che proviene dalla nostra parte mammifera, dalle emozioni e che, instaurata una sintonia, pu\u00f2 riorganizzare i contenuti.
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\nI cambiamenti che si vedono nelle relazioni d’aiuto son le stesse che avvengono nel contesto di una relazione di amicizia, in cui c’\u00e8 un vettore, una situazione emotiva che consente un canale di comunicazione tra due persone, solo attraverso una relazione emotiva si pu\u00f2 perturbare un sistema, e dato che il cliente, come essere umano, \u00e8 un sistema chiuso, non pu\u00f2 ricevere informazioni dall’esterno, pu\u00f2 ricevere solo una perturbazione, ed \u00e8 questa che lo aiuta a riorganizzarsi, ma la perturbazione diventa significativa solo in un rapporto emotivo.
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\nNella relazione d’aiuto, il Counsellor Ipnotista Costruttivista perturba il cliente, ma questo \u00e8 reso possibile dalla sintonia che ha creato con lui\/lei, senza la quale \u00e8 impossibile perturbare il sistema.
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\nA differenza degli interventi razionalisti, il Counsellor Ipnotista Costruttivista che \u00e8 non razionalista sa che non deve essere “direttivo” nei confronti del cliente, perch\u00e9 il metodo da seguire \u00e8 quello che appartiene all’organizzazione mentale del cliente.
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\nVanno limitati tutti gli aspetti del Counsellor Ipnotista Costruttivista consigliere, non \u00e8 compito nostro dire cosa fare al cliente, consigliargli il divorzio o no ad esempio, anche se ce lo chiede, noi non decidiamo della sua vita, gli insegniamo a lavorare, un Counsellor Ipnotista Costruttivista non razionalista, aiuta il cliente ad organizzarsi sempre nella sua vita.<\/p>\n

Disegno di Alice Chisotti.<\/p>\n

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